NUESTRO PASADO RECIENTE AL DESCUBIERTO

En primer lugar, considero que las Ciencias Sociales cumplen un papel central en la formación crítica de sujetos activos en la sociedad. Esta postura implica concebir la educación desde la perspectiva de la educación crítica de autores como Freire o Giroux. Nos permite observar desde distintas ópticas la sociedad, permitiéndonos discernir y comprender la estructura del orden social, así como desmitificar las ideas impulsadas por la élite en el imaginario social que perduran en él gracias a que concibieron la escuela como un lugar de formación de trabajadores incapaces de cuestionar las ideas que se les depositan. La cuestión de la desmitificación ha sido abordada durante toda la asignatura, a veces de manera explícita. El conocimiento de la historia mediante el análisis de distintas fuentes tanto primarias como secundarias, permite al sujeto cuestionar la versión eurocéntrica que impera en el estudio de esta. En el caso de la Historia Contemporánea Española, permite distinguir las id...

https://drive.google.com/file/d/1FMzb7vfiVcMRoTtC9tB_SjaOgcVl1ex2/view?usp=sharing  

La Estrella es un municipio de 225 habitantes que se encuentra en la Comarca de La Jara, en la provincia de Toledo casi a la altura de la frontera con Extremadura. El análisis de su demografía nos permitirá constatar que constituye un claro de pueblo de la España Vacía/Vaciada. Se encuentra a 50 km de Talavera de la Reina, el segundo municipio más poblado de la provincia, por detrás de Toledo.  EVOLUCIÓN DEL NÚMERO DE HABITANTES DESDE 1900-2019 A principios del siglo XX en el pueblo había aproximadamente un total de 1800 habitantes, dedicados en su mayoría a la agricultura. Durante los siguientes 20 años la población fue aumentando hasta alcanzar un pico de 2000 habitantes en el pueblo, debido probablemente a la apertura del embalse de Azután, a 15, 2km de distancia, la cual requería trabajadores para su construcción.  Ya antes de la Guerra Civil, la gente del pueblo emigraba a Francia para trabajar en las campañas de recogida de fruta y en la vendimia, muchos de ellos se qued...

  Para la realización de mi árbol genealógico he recurrido a fuentes primarias, principalmente a mis padres. Mi padre no conoce en profundidad la historia de su familia y tuvieron que ir a hablar con una tía paterna suya para obtener un poco más de información, aunque tampoco consiguieron mucho más de lo que conocíamos previamente. El caso de mi madre es distinto, ella se ha interesado siempre por conocer información sobre su familia y nos ha hablado desde que éramos pequeñas siempre de ellos/as. A esto se le suma que algunas de mis tías abuelas siguen vivas en esa rama de la familia y cuentan con muy buena memoria, así que siguen pudiendo aportarnos datos sobre nuestros antepasados. Recientemente mi madre se reunió con sus primos segundos y consiguieron elaborar un árbol genealógico de su rama familiar: la de mi bisabuela paterna Martina.  Los datos correspondientes a la edad de fallecimiento de mis familiares son escasos, todos pertenecientes a la generación de mi abuelos. H...

 

  Este texto corresponde a un capítulo del libro El descubrimiento del mundo económico por niños y adolescentes de Juan Delval. En él se expone la diferencia existente entre el conocimiento que tienen los niños sobre el sistema económico y el que albergan los adultos. Los niños, como sujetos que se socializan en el orden social, construyen el conocimiento sobre la economía a través de la observación de la conducta de los adultos que les rodean, de las normas sociales que les transmiten los adultos que prescriben las formas adecuadas de actuar para formar parte de la sociedad y las informaciones que obtienen de hechos sociales y de su propia acción en el mundo. Con el fin de explicar el mundo que les rodea, los niños crean una serie de representaciones mediante el establecimiento de conexiones entre estos fragmentos de información, que pueden ser modelos explicativos, informativos o normativo-valorativos. Las distintas normas que rigen el mundo económico con respecto al mundo de ...